Este ano, já mais crescidos e um pouco mais maduros, os nossos alunos tomaram alguma consciência do verdadeiro significado da " Revolução dos Cravos".
No quadro interativo, assistiram ao noticiário do dia 25 de abril de 1974, visualizaram imagens reais dos acontecimentos daquele dia, aprenderam as canções relacionadas com a revolução e pintaram o desenho de um cravo.
Tiveram ainda oportunidade de assistir e ouvir na biblioteca a história "Barrigas e Magriços" de Álvaro cunhal sobre o modo de vida dos portugueses antes do 25 de abril de 1974 e, novamente na sala de aula, puderam ler um texto de Claudia Moreira sobre a vida de um cravo ( http://junkeira.blogspot.pt/2014/04/o-meu-nome-e-cravo-claudia-moreira.html).
Por fim, montaram um placar com motivos alusivos ao tema e divertiram-se a registar estes momentos.
Por fim, montaram um placar com motivos alusivos ao tema e divertiram-se a registar estes momentos.
3 comentários:
Excelente abordagem, os meninos conseguiram perceber o significado do 25 de Abril.
Parabéns!
Excelente abordagem, os meninos conseguiram perceber o significado do 25 de Abril.
Parabéns!
Ainda bem que foi você a minha professora , se não tivesse sido você eu não conhecia o verdadeiro 25 de abril.PARABÉNS!!!
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